Addendum AMIF-subsidie voor thema ‘Online lessen in de inburgering’
Blik op Werk heeft, in overleg met het ministerie, besloten om experimenteerruimte toe te staan specifiek voor AMIF-Integratieprojecten die geselecteerd gaan worden uit de aanvragen die zijn ingediend in het tweede tijdvak (1-30 april 2025). Deze experimenteerruimte is generiek toepasbaar, maar specifiek bedoeld voor projecten die vallen onder het thema A. ‘Online lessen in de […]
Controleer uw docenten in het BVNT2-register
In de periode mei tot september 2024 heeft een herregistratie plaatsgevonden in het BVNT2 beroepsregister NT2-docenten. BVNT2 heeft op meerdere momenten, via meerdere kanalen, naar docenten in het register gecommuniceerd over deze herregistratie. Echter is gebleken dat niet alle docenten op deze oproepen in zijn gegaan, met als gevolg dat zij op dit moment niet […]
Rekenkameronderzoek LKS: weinig monitoring en mogelijke belangenconflicten
De rekenkamer van de gemeente Oss heeft in 2024 een onderzoek (quick scan) uitgevoerd naar de inzet van loonkostensubsidie (LKS). Met loonkostensubsidies van het Rijk vergoeden gemeenten voor werkgevers de verminderde arbeidsprestatie van mensen met een arbeidsbeperking. Volgens een maatschappelijke kosten-batenanalyse van Divosa en Cedris blijkt de LKS effectief. Met behulp van € 250 miljoen […]
Wet DBA: strengere handhaving op schijnzelfstandigheid vanaf 2025
Vanaf 1 januari 2025 gaat de Belastingdienst strenger handhaven op schijnzelfstandigheid bij zzp’ers. Deze maatregel kan gevolgen hebben voor keurmerkhouders van Blik op Werk, met name voor taalscholen die werken met zelfstandige NT2-docenten. Blik op Werk begrijpt dat deze ontwikkelingen een uitdaging vormen, vooral vanwege de flexibele cursisteninstroom. Het aanbieden van vaste dienstverbanden kan ingewikkeld […]
Knelpunten binnen duale trajecten
Tijdens de ketenconferentie Inburgering ‘Samen sterk voor de inburgeraar’ in november 2024 organiseerde Blik op Werk twee deelsessies. In deze sessies gingen taalscholen, gemeenten, ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid, re-integratiedienstverleners en overige partijen met elkaar in gesprek over duale trajecten. Een aantal belangrijke knelpunten kwamen in deze sessies naar voren. Het leren van de […]
Onderzoek naar het tekort aan NT2-docenten en het gebruik van de uitzonderingsmaatregelen
In 2023 heeft Blik op Werk een eerste enquête uitgezet onder haar Keurmerkhouders Inburgeren om het tekort aan gecertificeerde NT2-docenten in beeld te brengen. De resultaten van deze enquête hebben mede bijdragen aan vier tijdelijke uitzonderingsmaatregelen voor taalscholen voor wie het behalen van de 80% norm van gecertificeerde NT2-docenten niet mogelijk blijkt. Deze uitzonderingsmaatregelen zijn […]
Ervaringen van loonwaardedeskundigen met de Uniforme Loonwaardemethodiek
De Uniforme Loonwaardemethodiek (ULM) is sinds 2021 de standaard waarmee de loonwaarde van mensen met een arbeidsbeperking wordt bepaald. Het doel is om dit op een uniforme, objectieve en onafhankelijke manier vast te stellen. Op basis van de meting wordt een subsidie vastgesteld, waarmee werkgevers deze doelgroep een baan aan kunnen bieden. Het streven is […]
“Je mist een hoop talenten als je groepen mensen uitsluit”
Interview met Robertjan Uijl, directeur-bestuurder Blik op Werk, over een inclusieve samenleving. Blik op Werk zegt `iedereen moet kunnen meedoen in de samenleving`. Klinkt mooi, maar wat bedoelen jullie hier precies mee? En waarom is het zo belangrijk? “De samenleving maken we met z’n allen. Ik vind dat we met elkaar ervoor moeten zorgen dat […]
